Escola tem aprovação de 60% dos alunos em universidades públicas; professoras se emocionam

Professores se emocionam com homenagem de alunos aprovados em universidades públicas

Trabiju, uma pequena cidade do interior de São Paulo com 1,7 mil habitantes, viu sua única escola de ensino médio ganhar destaque na região. A Escola Estadual Alfredo Evangelista Nogueira teve 60% dos alunos aprovados em universidades públicas em 2024.

Em reconhecimento ao esforço dos professores, os ex-alunos voltaram à escola para conversar com os colegas que iniciam o último ano do ensino médio e surpreender alguns docentes, que se emocionaram. (veja vídeo acima).

A Escola Estadual Alfredo Evangelista Nogueira, em Trabiju (SP) — Foto: Ely Venancio/EPTV

Dos 35 estudantes da turma, 21 conquistaram vagas em instituições como a Universidade Estadual Paulista (Unesp). Entre eles, quatro jovens que agora cursam ciências sociais, letras, pedagogia e química.

Alguns são os primeiros da família a chegar ao ensino superior.

“O maior apoio que eu tive foi da minha mãe. Não, você vai estudar, você vai conseguir o que eu não consegui. Você tem que ter isso. Para mim isso foi muito forte, porque eu fui a primeira pessoa e consegui”, contou Mikele Rosário Lopes, que cursa pedagogia.

“O maior apoio que eu tive foi da minha mãe. Não, você vai estudar, você vai conseguir o que eu não consegui. Você tem que ter isso. Para mim isso foi muito forte, porque eu fui a primeira pessoa e consegui”, contou Mikele Rosário Lopes, que cursa pedagogia.

Segundo a direção da escola, o resultado é fruto de um trabalho coletivo que envolveu professores, gestores e toda a comunidade escolar.

Estudantes de Trabiju (SP) aprovados em universidades públicas — Foto: Ely Venancio/EPTV

• APROVADOS: Unesp 2026: lista da quarta chamada de aprovados no vestibular é divulgada
• CONQUISTA: Cinco alunos de escola centenária são aprovados em universidades públicas pelo Provão Paulista

• APROVADOS: Unesp 2026: lista da quarta chamada de aprovados no vestibular é divulgada
• CONQUISTA: Cinco alunos de escola centenária são aprovados em universidades públicas pelo Provão Paulista

“Se toda a comunidade escolar não tiver engajada e num foco para que o estudante saia daqui e consiga alcançar uma universidade, não vai funcionar. Ele começa desde a casa do estudante”, disse o diretor da escola, Marco Ribeiro.

O ensino integral e disciplinas como “Projeto de Vida” ajudaram a preparar os alunos não apenas para os vestibulares, mas também para traçar objetivos pessoais e profissionais.

“Provar que mesmo a gente sendo de escola da pública, se a gente se esforçar o suficiente, a gente pode chegar a níveis de alunos de escola particular”, afirmou o estudante de química Artur Henrique Barbosa.

“Provar que mesmo a gente sendo de escola da pública, se a gente se esforçar o suficiente, a gente pode chegar a níveis de alunos de escola particular”, afirmou o estudante de química Artur Henrique Barbosa.

A professora de história Renata Braga disse que apenas deu “um empurrãozinho” para que os jovens acreditassem no potencial. “Eu só tinha uma perspectiva, uma vontade, eu só incentivei”.

Escola estadual em Trabiju tem 60% dos alunos aprovados em universidades públicas

A professora de português e inglês Jaciara Conrado, a Ciça, se emocionou ao receber o carinho dos ex-alunos.

“É muito legal ver essa geração que está vindo querendo ser professor. É um reflexo do nosso trabalho. A gente mostra que gosta, faz com carinho e isso vai se reproduzindo”, destacou.

“É uma alegria imensa. A gente trabalha, prepara, explica que a universidade não está distante, que eles têm capacidade. Muitos não acreditam que consigam uma universidade pública, e a gente mostra que eles conseguem”, disse emocionada a professora de química Patrícia Campana Benassi.

“É uma alegria imensa. A gente trabalha, prepara, explica que a universidade não está distante, que eles têm capacidade. Muitos não acreditam que consigam uma universidade pública, e a gente mostra que eles conseguem”, disse emocionada a professora de química Patrícia Campana Benassi.

O desempenho da escola reforça a importância da educação pública de qualidade e do envolvimento da comunidade escolar. “[Provei] que eu sou capaz, que eu consigo. Não posso ficar indo pela mente das pessoas. Isso quem decide sou eu, não sou as pessoas”, destacou a estudante Mikele.

📌 Fonte original: https://g1.globo.com/sp/sao-carlos-regiao/educacao/noticia/2…

🤖 Itaquera News v8.1 – Publicação automática